Sensibiliser au handicap dans l'entreprise
1 jour - 7 heures
Objectifs
Comprendre ce que recouvre la notion de handicap. Acquérir les principales notions historiques, juridiques et éthiques concernant le handicap. Expérimenter les savoir-faire et savoir être adaptés.
Participants
Responsables RH, managers, tuteurs ou collègues de salariés handicapés, toute personne concernée par le sujet dans l’entreprise.
Prérequis
Pas de prérequis pour cette formation.
Ouverture vers l'Intelligence Artificielle
Le formateur présentera, lorsque pertinent, des applications de l’IA pour enrichir la communication, faciliter l’organisation ou soutenir la prise de décision. Ces apports permettront d’illustrer de nouvelles pratiques tout en sensibilisant aux bonnes règles d’utilisation responsable (sécurité, fiabilité des résultats, respect des données).
Programme
Les représentations liées au handicap
- Jeu d’identification des représentations personnelles et collectives
- Exercice interactif de mise en situation de handicap
- Débriefing
- La place du handicap dans les relations interpersonnelles
Handicap : de qui et de quoi parle-t-on ?
- Le handicap en chiffres
- Les différents types de déficiences et leurs conséquences
- Les handicaps visibles et non visibles
- Quiz
Le cadre juridique et éthique
- Les grandes étapes historiques
- La loi du 11 février 2005
- Handicap et discrimination
Le handicap en situation professionnelle
- Le caractère situationnel du handicap dans l’emploi
- Comment aborder le handicap en situation professionnelle ?
- Comment préparer l’arrivée d’un collaborateur handicapé ?
- Ce que l’on peut dire… ou pas
- Les attitudes et comportements aidants
- Les 10 conseils des salariés handicapés aux recruteurs et aux managers
Optimisation des pratiques
- Identification d'expériences vécues dans leur quotidien processionnel par les participants
- Analyse des pratiques des participants
- Résolution des difficultés
- Echanges et débat
Remarques
Cette formation offre la possibilité d’une journée de retour sur expérience : Cette journée complémentaire favorise l'application pratique des concepts enseignés, garantissant ainsi une mise en œuvre réussie dans votre environnement professionnel. Nos conseillers sont à votre disposition pour plus d’information à ce sujet.
Accessibilité
Pédagogie
La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d'apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d'exercices, d'études de cas et de mises en situations observées. Formation / Action participative et interactive : les participants sont acteurs de leur formation notamment lors des mises en situation car ils s'appuient sur leurs connaissances, les expériences et mettront en œuvre les nouveaux outils présentés au cours de la session.
Public Visé
Collaborateurs - Développer ses compétences, s’affirmer comme expert dans son domaine, sécuriser son parcours professionnel ; Entreprises ou organisations - Accélérer les évolutions de carrière des collaborateurs, augmenter l’efficacité et l’employabilité des équipes… ; Demandeur d’emploi - Développer son employabilité, favoriser sa transition professionnelle...
Profil de l'intervenant
Consultant-formateur expert. Suivi des compétences techniques et pédagogiques assuré par nos services.
Moyens techniques
Le suivi pédagogique, administratif et logistique est assuré et coordonné par nos services afin de garantir le bon déroulement de l’action de formation.
Les stagiaires bénéficient d’un encadrement complet tout au long de la formation.
Pour les formations réalisées en centre, les participants disposent d’un espace d’accueil, de salles configurées techniquement selon les besoins pédagogiques et d’un matériel dédié.
Des ressources pédagogiques sont mis à disposition des participants pendant la formation. Une documentation pédagogique est remise à échéance de la formation au format papier ou numérique.
Méthodes d'évaluation des acquis
Un contact téléphonique est systématiquement établi avec le stagiaire ou la personne chargée de son inscription afin de définir le positionnement. Si besoin, un questionnaire est adressé pour valider les prérequis en correspondance et obtenir toute précision nécessaire permettant l’adaptation de l’action. Durant la formation, des exercices individuels et collectifs sont proposés pour évaluer et valider les acquis du stagiaire. La feuille d’émargement signée par demi-journée ainsi que l’évaluation des acquis sont adressées avec la facture.
