Recruter sans discriminer
2 jours - 14 heures
Objectifs
Comprendre le cadre réglementaire de la non-discrimination afin d’identifier les risques de discrimination en recrutement. Repérer les situations, pratiques et biais susceptibles d’influencer les décisions de recrutement afin de prévenir les traitements discriminatoires. Appliquer des critères objectifs et professionnels tout au long du processus de recrutement afin de garantir l’égalité de traitement et favoriser la diversité.
Participants
DRH, responsables RH, responsables de formation, responsables du recrutement, managers.
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation. Une première expérience en recrutement, en management ou en ressources humaines peut toutefois faciliter l’appropriation des notions abordées.
Programme
Comprendre le cadre légal de la non-discrimination
- Les principes fondamentaux de l'égalité de traitement
- Les critères de discrimination prévus par la loi
- Les obligations de l'employeur et des recruteurs
- Les sanctions civiles, pénales et réputationnelles
- Le rôle du Défenseur des droits et des acteurs de la prévention
Identifier les risques de discrimination dans le processus de recrutement
- Les mécanismes de construction des stéréotypes et des préjugés
- Les biais cognitifs et leurs impacts sur la décision
- Les situations à risque lors du recrutement
- Les discriminations directes et indirectes
- Analyse de cas concrets et jurisprudences récentes
Sécuriser la rédaction et la diffusion des offres d'emploi
- Définir objectivement les compétences recherchées
- Rédiger une offre conforme au principe de non-discrimination
- Choisir les canaux de diffusion adaptés
- Prévenir les formulations excluantes ou ambiguës
- Valoriser la diversité et l'inclusion dans sa communication employeur
Conduire une sélection des candidatures objective
- Définir des critères d'évaluation pertinents
- Analyser les candidatures à partir d'éléments factuels
- Structurer une grille d'analyse
- Garantir la traçabilité des décisions
- Limiter l'influence des biais de sélection
Mener un entretien de recrutement non discriminant
- Préparer et structurer l'entretien
- Identifier les questions autorisées et interdites
- Évaluer les compétences et la motivation
- Adopter une posture équitable vis-à-vis des candidats
- Formaliser les éléments d'aide à la décision
Intégrer les nouvelles pratiques de recrutement responsables
- La diversité comme levier de performance et d'attractivité
- Les bonnes pratiques favorisant l'égalité des chances
- Les points de vigilance liés à l'utilisation de l'intelligence artificielle dans le recrutement
- Les outils d'auto-évaluation des pratiques de recrutement
- Élaboration d'un plan d'actions d'amélioration
Ouverture vers l'Intelligence Artificielle
Le formateur présentera, lorsque pertinent, des applications de l’IA pour enrichir la communication, faciliter l’organisation ou soutenir la prise de décision. Ces apports permettront d’illustrer de nouvelles pratiques tout en sensibilisant aux bonnes règles d’utilisation responsable (sécurité, fiabilité des résultats, respect des données).
Accessibilité
Pédagogie
La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d'apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d'exercices, d'études de cas et de mises en situations observées. Formation / Action participative et interactive : les participants sont acteurs de leur formation notamment lors des mises en situation car ils s'appuient sur leurs connaissances, les expériences et mettront en œuvre les nouveaux outils présentés au cours de la session.
Public Visé
Collaborateurs : Développer ses compétences, s’affirmer comme expert dans son domaine, sécuriser son parcours professionnel... Entreprises ou organisations : Accélérer les évolutions de carrière des collaborateurs, augmenter l’efficacité et l’employabilité des équipes... Demandeurs d’emploi : Développer son employabilité, favoriser sa transition professionnelle...
Profil de l'intervenant
Consultant-formateur expert. Suivi des compétences techniques et pédagogiques assuré par nos services.
Moyens techniques
Le suivi pédagogique, administratif et logistique est assuré et coordonné par nos services afin de garantir le bon déroulement de l’action de formation. Les stagiaires bénéficient d’un encadrement complet tout au long de la formation. Pour les formations réalisées en centre, les participants disposent d’un espace d’accueil, de salles configurées techniquement selon les besoins pédagogiques et d’un matériel dédié. Des ressources pédagogiques sont mis à disposition des participants pendant la formation. Une documentation pédagogique est remise à échéance de la formation au format papier ou numérique
Méthodes d'évaluation des acquis
Un contact téléphonique est systématiquement établi avec le stagiaire ou la personne chargée de son inscription afin de définir le positionnement. Si besoin, un questionnaire est adressé pour valider les prérequis en correspondance et obtenir toute précision nécessaire permettant l’adaptation de l’action. Durant la formation, des exercices individuels et collectifs sont proposés pour évaluer et valider les acquis du stagiaire. La feuille d’émargement signée par demi-journée ainsi que l’évaluation des acquis sont adressées avec la facture.