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Revit MEP 2026

5 jours - 35 heures

Objectifs

Permettre une utilisation complète et optimisée de Revit MEP 2026 dans un cadre professionnel BIM.

Participants

Responsables d’affaires, ingénieurs, dessinateurs, techniciens de bureaux d’études.

Prérequis

Bonne maîtrise de l’environnement Windows, notions de CAO, et connaissance métier en CVC, plomberie, électricité ou tuyauterie.

Ouverture vers l'Intelligence Artificielle

Le formateur proposera, lorsque pertinent, un éclairage sur les usages complémentaires de l’intelligence artificielle en lien avec le programme : automatisation de tâches, assistance à l’analyse et à la création de contenus, optimisation des processus ou encore support à la prise de décision. Ces apports permettront d’illustrer de nouvelles pratiques tout en sensibilisant aux bonnes règles d’utilisation responsable (sécurité, fiabilité des résultats, respect des données).

Programme

Présentation de revit MEP

  • Nouveautés de l'interface 2026
  • Définition d’un projet, types de fichiers
  • Principes de familles, paramètres de base

Notions De Base

  • Gabarits, gestion des vues
  • Création et modification de plans, coupes, élévations, perspectives 3D

Le projet

  • Transfert de normes

Module architectural

  • Objets architecturaux : murs, portes, fenêtres, dalles, etc.

Analyse des charges

  • Espaces et zones, modèle analytique
  • Nouveaux outils de calcul environnemental (version 2026)

CVC – Aéraulique et hydraulique

  • Création des systèmes, sources, terminaux
  • Routage assisté, calculs avec algorithmes améliorés (2026)
  • Réseaux + nomenclatures dynamiques

CVC - Hydraulique

  • Création des systèmes (sources, terminaux
  • Routage assisté et calcul du dimensionnement
  • Création et modification des réseaux
  • Création des vues de nomenclatures

Plomberie sanitaire

  • Réseaux d’alimentation et d’évacuation
  • Outils de routage hydraulique améliorés

Protection incendie

  • Systèmes de sprinklage, réseaux spécifiques

Electricité

  • Création de circuits avec nouveaux câbles personnalisables
  • Tableaux, chemins de câbles, câblage automatique
  • Organisation des tableaux dans le navigateur (nouveau 2026)

La collaboration architecture - ingénierie

  • Lien Revit, interférences, sous-projets

Documentation

  • Mise en page, vues annotées, nomenclatures
  • Nouveaux paramètres partagés pour une meilleure documentation BIM

Accessibilité

Nous contacter

Pédagogie

La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d'apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d'exercices, d'études de cas et de mises en situations observées. Formation / Action participative et interactive : les participants sont acteurs de leur formation notamment lors des mises en situation car ils s'appuient sur leurs connaissances, les expériences et mettront en œuvre les nouveaux outils présentés au cours de la session.

Public Visé

Collaborateurs : Développer ses compétences, s’affirmer comme expert dans son domaine, sécuriser son parcours professionnel... Entreprises ou organisations : Accélérer les évolutions de carrière des collaborateurs, augmenter l’efficacité et l’employabilité des équipes... Demandeurs d’emploi : Développer son employabilité, favoriser sa transition professionnelle...

Profil de l'intervenant

Consultant-formateur expert. Suivi des compétences techniques et pédagogiques assuré par nos services.

Moyens techniques

Le suivi pédagogique, administratif et logistique est assuré et coordonné par nos services afin de garantir le bon déroulement de l’action de formation. Les stagiaires bénéficient d’un encadrement complet tout au long de la formation. Pour les formations réalisées en centre, les participants disposent d’un espace d’accueil, de salles configurées techniquement selon les besoins pédagogiques et d’un matériel dédié. Des ressources pédagogiques sont mis à disposition des participants pendant la formation. Une documentation pédagogique est remise à échéance de la formation au format papier ou numérique

Méthodes d'évaluation des acquis

Un contact téléphonique est systématiquement établi avec le stagiaire ou la personne chargée de son inscription afin de définir le positionnement. Si besoin, un questionnaire est adressé pour valider les prérequis en correspondance et obtenir toute précision nécessaire permettant l’adaptation de l’action. Durant la formation, des exercices individuels et collectifs sont proposés pour évaluer et valider les acquis du stagiaire. La feuille d’émargement signée par demi-journée ainsi que l’évaluation des acquis sont adressées avec la facture.

Pour aller plus loin :