Bases de données NoSQL
3 jours - 21 heures
Objectifs
Maîtriser les principes fondamentaux des bases de données NoSQL afin de comprendre leur fonctionnement et leurs domaines d’utilisation. Comprendre les différences entre les architectures SQL et NoSQL pour choisir une solution adaptée aux besoins métiers et techniques. Identifier les principaux modèles de données NoSQL et leurs spécificités selon les contextes d’utilisation. Manipuler les collections, documents, index et mécanismes de stockage dans un environnement NoSQL. Mettre en œuvre les requêtes et opérations courantes de gestion des données. Optimiser les performances, la scalabilité et la disponibilité des bases NoSQL. Sécuriser l’administration et les accès afin de garantir la protection des données et la fiabilité des environnements.
Participants
Développeurs, administrateurs systèmes et réseaux, chefs de projets techniques, analystes de données et toute personne souhaitant découvrir ou approfondir les technologies NoSQL.
Prérequis
Connaissances générales en informatique et notions de bases de données relationnelles.
Programme
Introduction aux bases de données NoSQL
- Historique et évolution des bases de données
- Limites des systèmes relationnels traditionnels
- Concepts fondamentaux du NoSQL
- Architecture distribuée et montée en charge
- Cas d’usage des bases NoSQL
Les différents modèles NoSQL
- Bases orientées documents
- Bases clé-valeur
- Bases orientées colonnes
- Bases orientées graphes
- Comparaison des modèles et choix technologiques
Manipulation des données NoSQL
- Réplication et haute disponibilité
- Partitionnement et sharding
- Gestion des performances
- Sauvegarde et restauration des données
- Supervision et monitoring
Sécurité des bases NoSQL
- Gestion des utilisateurs et des droits
- Authentification et contrôle d’accès
- Chiffrement des données
- Sécurisation des échanges
- Bonnes pratiques de sécurité
Panorama des solutions NoSQL
- Présentation de MongoDB
- Présentation de Cassandra
- Présentation de Redis
- Présentation de Neo4j
- Critères de choix d’une solution NoSQL
Bonnes pratiques et gouvernance
- Structuration des données
- Gestion de la volumétrie
- Optimisation des performances applicatives
- Stratégies de sauvegarde
- Gouvernance et qualité des données
Ouverture vers l'Intelligence Artificielle
Le formateur proposera, lorsque pertinent, un éclairage sur les usages complémentaires de l’intelligence artificielle en lien avec le programme : automatisation de tâches, assistance à l’analyse et à la création de contenus, optimisation des processus ou encore support à la prise de décision. Ces apports permettront d’illustrer de nouvelles pratiques tout en sensibilisant aux bonnes règles d’utilisation responsable (sécurité, fiabilité des résultats, respect des données).
Accessibilité
Pédagogie
La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d'apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d'exercices, d'études de cas et de mises en situations observées. Formation / Action participative et interactive : les participants sont acteurs de leur formation notamment lors des mises en situation car ils s'appuient sur leurs connaissances, les expériences et mettront en œuvre les nouveaux outils présentés au cours de la session.
Public Visé
Collaborateurs : Développer ses compétences, s’affirmer comme expert dans son domaine, sécuriser son parcours professionnel... Entreprises ou organisations : Accélérer les évolutions de carrière des collaborateurs, augmenter l’efficacité et l’employabilité des équipes... Demandeurs d’emploi : Développer son employabilité, favoriser sa transition professionnelle...
Profil de l'intervenant
Consultant-formateur expert. Suivi des compétences techniques et pédagogiques assuré par nos services.
Moyens techniques
Le suivi pédagogique, administratif et logistique est assuré et coordonné par nos services afin de garantir le bon déroulement de l’action de formation. Les stagiaires bénéficient d’un encadrement complet tout au long de la formation. Pour les formations réalisées en centre, les participants disposent d’un espace d’accueil, de salles configurées techniquement selon les besoins pédagogiques et d’un matériel dédié. Des ressources pédagogiques sont mis à disposition des participants pendant la formation. Une documentation pédagogique est remise à échéance de la formation au format papier ou numérique
Méthodes d'évaluation des acquis
Un contact téléphonique est systématiquement établi avec le stagiaire ou la personne chargée de son inscription afin de définir le positionnement. Si besoin, un questionnaire est adressé pour valider les prérequis en correspondance et obtenir toute précision nécessaire permettant l’adaptation de l’action. Durant la formation, des exercices individuels et collectifs sont proposés pour évaluer et valider les acquis du stagiaire. La feuille d’émargement signée par demi-journée ainsi que l’évaluation des acquis sont adressées avec la facture.